HOCA AHMED YESEVI ESERLERININ FELSEFI VE EĞITIMSEL ÖNEMI

Pir-i Türkistan, Arifler Sultanı Hoca Ahmet Yesevi’nin hayatı, fikirleri ve öğretisi yüz yıllardır Türklerin manevi, felsefi, eğitimsel, sosyal ve edebi hayatını etkileye gelmiştir. Onun düşünceleri günümüze esasen Hikmetler şeklinde ulaşmıştır. Hoca Ahmed Yesevi’nin takipçileri ederek divan haline getirmişler ve böylece “Bu şekilde Türkistan Piri'nin sonraki nesillere bıraktığı manevi değerler canlılığını korumuş, Hikmet geleneği de devam etmiştir. Ahmed Yesevi’nin “Divan-ı Hikmet”, “Fakır-name” eseleri Orta Asya ve diğer ülkelerinin edebi-manevi hayatını yönlendirmektedir. Hoca Ahmed Yesevi’nin eserindeki felsefi ve eğitimsel konu hiç kuşkusuz önemlidir. Bu yazıda Yesevi hikmetlerideki ve “Fakır-name” eserindeki eğitimsel ve felsefı özellikleri hususunda bazı fikirlerimizi paylaşmak istiyoruz.

Anahtar Kelimeler: Türkistan, Pir-i Türkistan, Ahmed Yesevi, “Divan-ı Hikmet”, “Fakır-name” .