RIVOJLANISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O'SMIRLARNI PSIXOLOGO-PEDAGOGIK O‘RGANISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI
Abstract
Ushbu maqolada rivojlanishida nuqsoni bo’lgan o’smirlari psixologo-pedagogik o’rganishning maqsad va vazifalari haqida. Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan o‘smirlarni psixologo-pedagogik o‘rganish o‘ziga xos xususiyatlarga ega bo‘lib, bu jarayon kichik yoshdagi bolalarni o‘rganishdan sezilarli darajada farq qiladi. Asosiy vazifalar qatoriga psixik rivojlanish xususiyatlarini aniqlash, ta’lim jarayonidagi qiyinchiliklarni o‘rganish, ijtimoiy moslashuv muammolarini tahlil qilish va kasbga yo‘naltirish haqida fikr yuritiladi.
References
1. D.A.Nurkeldiyeva, M.U.Hamidova “Rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalar diagnostikasi” Toshkent 2016
2. Mirzayeva, D. R. (2017). Maxsus ta’lim va defektologiya. Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti.
3. Matg'afurova D.O. "O'smirlik davrining psixologik xususiyatlari". Oriens jurnali, 2021.
4. Nishanova Z. va boshqalar. "O'smirlik davri psixodiagnostikasi va psixokorreksiyasi". Ziyo istagan qalblar uchun! kutubxonasi.
