BOLALARDA MUSIQIY ESHITUVNI SHAKLLANTIRISHNING XORIJIY USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Musiqiy eshituv, xorijiy metodlar, Kodaly metodi, Orff texnologiyasi, Dalcroze (Evritmika), Suzuki metodi, ritm, intonatsiya, musiqiy idrok, bolalar musiqiy ta’limi, innovatsion yondashuvlar.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada bolalarda musiqiy eshituvni shakllantirishning xorijiy usullari tahlil qilinadi. Kodaly, Orff, Dalcroze va Suzuki metodlarining asosiy tamoyillari, ularning musiqiy eshituvni rivojlantirishdagi afzalliklari hamda amaliy qo‘llanilishi yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy raqamli texnologiyalarning musiqiy idrokni rivojlantirishdagi o‘rni ko‘rsatib beriladi. Maqola musiqiy ta’lim jarayonida xorijiy tajribalarni integratsiya qilishning ahamiyatini asoslab beradi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Kodaly Z. The Selected Writings of Zoltán Kodály. London, 1974.
2. Orff K. Orff-Schulwerk: Music for Children. Schott Music Publishing.
3. Jaques-Dalcroze E. Eurhythmics and Its Principles. Geneva, 1921.
4. Suzuki S. Nurtured by Love. Alfred Music, 1983.
5. Hallam S. The Power of Music: A Research Synthesis. London, 2015.
6. O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha va umumiy ta’lim bo‘yicha me’yoriy hujjatlari.
