SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING TA’LIM TIZIMIDAGI O‘RNI VA SAMARADORLIGI

Authors

  • Xonkeldiyev Ibrohimjon Abdurahim oʻgʻli Oltiariq tuman 1son texnikum Informatika va axborot texnologiyalari fani oʻqituvchisi

Keywords:

Kalit so‘zlar: sun’iy intellekt, raqamli ta’lim, axborot texnologiyalari, adaptiv ta’lim, elektron ta’lim, ta’lim samaradorligi, raqamli transformatsiya.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, ularning o‘quv jarayoniga ta’siri hamda ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiya sharoitida sun’iy intellekt texnologiyalari ta’limning barcha bosqichlariga kirib borib, individual o‘qitish, avtomatlashtirilgan baholash, masofaviy ta’lim va adaptiv o‘quv platformalarini rivojlantirishga xizmat qilmoqda. Tadqiqot davomida ilmiy adabiyotlar, xorijiy tajribalar va O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan raqamlashtirish jarayonlari o‘rganildi. Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt texnologiyalaridan samarali foydalanish o‘quvchilarning bilim olish motivatsiyasi, mustaqil fikrlashi hamda o‘quv jarayonining sifatiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini ko‘rsatdi. Shu bilan birga, maqolada mazkur texnologiyalarni joriy etishdagi muammolar va istiqbolli yo‘nalishlar ham yoritilgan.

 

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni. Toshkent, 2020.

2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent, 2020.

3. Abduqodirov A.A. Axborot texnologiyalari va masofaviy ta’lim. – Toshkent: Fan, 2019.

4. Yo‘ldoshev J.G‘. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.

5. Begimqulov U.Sh. Ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari. – Toshkent, 2020.

6. Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach. – Pearson Education, 2021.

7. Holmes W., Bialik M., Fadel C. Artificial Intelligence in Education. – Boston: Center for Curriculum Redesign, 2019.

8. Luckin R. Machine Learning and Human Intelligence. – London: UCL Institute of Education Press, 2018.

9. UNESCO. Artificial Intelligence and Education: Guidance for Policy Makers. – Paris, 2021.

10. Karimov N.R. Raqamli ta’lim muhitida innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2022.

Downloads

Published

2026-05-25