AKADEMIK MONITORING TUSHUNCHASI VA UNING OLIY TA’LIMDAGI O‘RNI
Keywords:
Kalit so‘zlar: akademik monitoring, oliy ta’lim, ta’lim sifati, tizimli tahlil, baholash mezonlari, boshqaruv qarorlari, axborot texnologiyalari, pedagogik diagnostika.Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida ta’lim sifatini ta’minlash va boshqarishning eng samarali vositalaridan biri bo‘lgan akademik monitoring tushunchasi, uning mazmun-mohiyati va o‘ziga xos xususiyatlari atroflicha tahlil qilingan. Tadqiqotda monitoringning oliy ta’lim muassasalari faoliyatidagi o‘rni, talabalarning o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini baholash, professor-o‘qituvchilar tarkibining pedagogik salohiyatini aniqlash hamda ta’limiy dasturlar samaradorligini tizimli o‘rganishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va bulutli platformalarni monitoring jarayonlariga integratsiya qilish istiqbollari, tizimning ta’lim strategiyalarini belgilashdagi roli ilmiy asoslangan holda ko‘rsatib o‘tilgan.
