TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA MAQOL VA MATALLARNING AHAMIYATI
Abstract
Ushbu maqolada pedagoglar uchun boshlang`ich ta’limda o`qitish metodlari orqali o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish to`g`risida ma’lumotlar berilib, pedagogik tahlil qilingan.
Kalit so`zlar: metod, interaktiv, dunyoqarash, Zigzag, Svetafor, metodika, pedagog.
References
Dilfuza, S., Nabijonova, F., & Matlubaxon, A. (2022). TA’LIM VA O’QITISH NAZARIYASINING MUHIM JIHATLARI. INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 2(19), 366-372.
Nabijonova, F. (2022). Boshlangich sinflarda didaktik oyinlarning ahamiyati: Nabijonova Feruza. Qo'qon universitetining ilmiy materiallar bazasi, 1(000006).
Nabijonova, F. (2022). BOSHLANGICH SINFLARDA OZGA GAPNING QOLLANILISHI. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(19), 180-184.
НАБИЖОНОВА, Ф. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ Учредители: ООО" Институт управления и социально-экономического развития", (10), 90-92.
Набижонова, Ф. (2022). ОНА ТИЛИ ВА АДАБИЁТ ТАЪЛИМИНИНГ ТАРИХИ ВА ТАРАҚҚИЁТ ЙЎЛЛАРИ. Мировая наука, (10 (67)), 38-41.
Feruza, N. (2023). Characteristics of the Lessons of the Native Language. Web of Semantic: Universal Journal on Innovative Education, 2(3), 32-36.
Fеruzа, N. (2023). DАRS JАRАYONIDА INTЕRFАOL MЕTODLАRDАN FOYDАLАNISH. IQRO JURNALI, 2(2), 542-552.
Nabijonova, F. (2023). BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARIGA GEOMETRIK ELEMENTLARNI O ‘RGATISH METODIKASI. Innovative Development in Educational Activities, 2(7), 402-408.
