OLIY TA'LIMDA MULTIMEDIYANI QO‘LLASH TAJRIBASI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Video darslar, vebinarlar, audio resurslar, 3D modellashAbstract
Zamonaviy oliy ta’lim jarayonida bilimlarni yetkazishda an’anaviy metodlardan tashqari, raqamli va interaktiv vositalar orqali o‘qitish muhim o‘rin tutmoqda. Talabalarning mustaqil fikrlash, amaliy ko‘nikmalarini shakllantirish va o‘rganishga bo‘lgan qiziqishini oshirishda multimedia vositalaridan foydalanish samarali yechimlardan biri hisoblanadi.
References
1. Axmedova, M. Sh. (2020). Raqamli pedagogika asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti.
Oliy ta’limda AKT va multimedia texnologiyalarining o‘rni haqida.
2. Berkovich, S., & Kiryakova, G. (2018). Multimedia Technologies in Education: A Modern View.// International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, 6(2), 75–81.
3. Mayer, R. E. (2009). Multimedia Learning (2nd Edition). – Cambridge University Press.- Multimediyani o‘rganishga psixologik yondashuv asoslari.
4. Yuldashev, A. X., & Karimov, A. Sh. (2021). Ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.
5. Clark, R. C., & Mayer, R. E. (2016). E-Learning and the Science of Instruction. – Wiley.- Elektron ta’limda multimedia vositalarini samarali qo‘llash uslublari.
6. UNESCO (2020). Guidelines on Distance Learning and Multimedia Integration in Higher Education.→ https://www.unesco.org
7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–2909-son qarori (2017). 2017–2021 yillarda oliy ta’lim tizimini rivojlantirish strategiyasi. Raqamli ta’lim va innovatsion texnologiyalarni joriy etish bo‘yicha huquqiy asos.
8. Selwyn, N. (2016). Education and Technology: Key Issues and Debates. – Bloomsbury Publishing.
9. Tashkent State Pedagogical University. (2021). Moodle platformasida ta’lim jarayonini tashkil etish bo‘yicha uslubiy qo‘llanma.
10. O‘zbekiston Milliy axborot-kutubxona markazi (2022). Multimedia vositalaridan ta’limda foydalanish bo‘yicha tavsiyalar.
