BULUTLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MASOFAVIY TA’LIM TIZIMINING SAMARADORLIGINI BAHOLASH
Abstract
Mazkur ilmiy maqolada bulutli texnologiyalar asosida tashkil etilgan masofaviy ta’lim tizimlarining samaradorligini baholash masalalari atroflicha tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida masofaviy ta’limda keng qo‘llanilayotgan bulutli platformalarning texnik, pedagogik va iqtisodiy jihatlari o‘rganildi. Shuningdek, tizim samaradorligini aniqlash mezonlari ishlab chiqilib, ularning ta’lim sifati va o‘quv jarayoniga ta’siri yoritib berildi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–5712-son Farmoni.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–6079-son Farmoni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–4642-son Qarori.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–5117-son Qarori.
5. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 824-son Qarori.
6. Armbrust M. et al. A View of Cloud Computing. ACM, 2010.
7. Al-Fuqaha A. et al. Cloud Computing and E-learning. IEEE, 2015.
8. Rosenberg J. Cloud Computing: Concepts. McGraw-Hill, 2018.
9. Buyya R. Cloud Computing Principles. Wiley, 2019.
10. Anderson T. The Theory and Practice of Online Learning. Athabasca, 2020.
11. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch.
12. Xudoyberganov A. Raqamli ta’lim asoslari.
Downloads
Published
2026-02-01
How to Cite
Sanayeva Sabina. (2026). BULUTLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MASOFAVIY TA’LIM TIZIMINING SAMARADORLIGINI BAHOLASH. ZAMONAVIY TA’LIMDA FAN VA INNOVATSION TADQIQOTLAR, 4(1), 28–32. Retrieved from http://zamtadqiqot.uz/index.php/zt/article/view/1801
Issue
Section
Articles
