BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING IJODIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. (ONA TILI VA O‘QISH SAVODXONLIGI FANLARI MISOLIDA)

Jabborova Gulrux

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING IJODIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. (ONA TILI VA O‘QISH SAVODXONLIGI FANLARI MISOLIDA)

Authors

Jabborova Gulrux Navoiy innovatsiyalar universiteti o‘qituvchisi

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari ona tili va o‘qish savodxonligi fanlari misolida yoritib berilgan. O‘qituvchining ijodiy kompetensiyasi ta’lim samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning mustaqil va tanqidiy fikrlashini rivojlantirishda muhim omil ekanligi asoslab beriladi. Shuningdek, ijodiy kompetensiyalarni shakllantirishga xizmat qiluvchi zamonaviy metodlar, interfaol usullar va pedagogik texnologiyalar tavsiflanadi.

References

1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent.

2. Saidahmedov N. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent.

3. Boshlang‘ich ta’lim uchun davlat ta’lim standarti.

4. Ona tili va o‘qish savodxonligi fan dasturlari.

Downloads

Published

2026-02-01

How to Cite

Jabborova Gulrux. (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING IJODIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. (ONA TILI VA O‘QISH SAVODXONLIGI FANLARI MISOLIDA). ZAMONAVIY TA’LIMDA FAN VA INNOVATSION TADQIQOTLAR, 4(1), 69–72. Retrieved from http://zamtadqiqot.uz/index.php/zt/article/view/1809