MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY TUSHUNCHALAR SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Abstract
Ushbu tezisda maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda axloqiy tushunchalar shakllanishining psixologik xususiyatlari muammosini ilmiy nazariy metodik, ijtimoiy-siyosiy manbaalar asosida o'rganish, amaliyotdagi mavjud holatni tahlil qilish. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda ahloqiy tushunchalarning bolalardagi psixologik va ijtimoiy axloqiy xususiyatlariga o'zaro aloqadorlikni aniqlash va asoslash haqida bayon etilgan.
Kalit so'zlar: axloqiy ong, axloqiy tasavvur va bilimlar, madaniy xulq-atvor va ijobiy munosabatlarni shakllantirish, axloqiy xis-tuyg'ular va munosabatlarni rag'batlantirish, xulq-atvor normalari va qoidalari.
References
Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В двух томах. Т.І. – С-Петербург: СПбГУ, 2007. С.232.
Андреева И.Н. Остановлении понятия «эмоциональный интеллект» Вопросы психологии, №5, 2008, С. 83-84.
Ахlоq-оdоbgаоіdhаdіsnаmunаlарі //tаrj. vааrаbсhаmаtnnіnаshrgаtаyyоrlоvсhіlаrНіkmаtullаеvХ., МаnsurоvА. – 1990. B. 170.
АkrаmоvаF.А. Маktаbgасhаtа’lіmsаmаrаdоrlіgіnіngрsіхоlоgіkjіhаtlаrі. //Замонавий таълим/Современное образование. 2015. № 2. – Б.53-58.
Бандура, А. Теория социального научная [Текст] А.Бандура.
- СПБ.:Евразия,2000.- 320c