BOSHLANG‘ICH TA’LIM TIZIMIGA ZAMONAVIY YONDASHISH VA METODLAR QO’LLASH

Authors

  • Toshkent Kimyo Xalqaro Unversiteti Samarqand filiali Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi, Shamsiyeva Munavvarbonu munavvarbonus@gmail.com Ilmiy rahbar: Zubaydova Nilufar

Abstract

Ushbu maqolada bugungi kundagi ta’limda bo‘layotgan islohotlar va zamonaviy maktablarda rivojlanish jarayonlari, O‘zbekistonda boshlang‘ich ta’limga zamonaviy yondashuvlarning o‘ziga xos xususiyatlari, yutuq va kamchiliklari, afzalliklari,ta’lim jarayonini aniq vositalar yordamida samarali tashkil etish lozimligi, “Milliy o‘quv dasturi” asosida tuzilgan yangi avlod darsliklarining amaldagi qiyosiy tahlili, kompetensiya,tinglab tushunish,o‘qib tushunish va yozma nutqning o‘quvchilarda qay tarzda rivojlanishi,ahamiyatliligi, rivojlangan xorijiy davlatlar ta’lim tizimi mohiyati yoritilgan va dar jarayonida zamonaviy metodlar qo’llash dars mashg’ulotlarini qizg’in o’tkazish haqida mulohazalar olib borilgan.

Kalit so‘zlar: boshlang‘ich ta’lim, kompetensiya, tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qib tushunish, yozma nutq, zamonaviy ta’lim, xorijiy tajriba, darslik, dastur, milliy o‘quv dasturi, zamonaviy metod.

References

Prezident Sh.Mirziyoyevning “O‘qituvchi va murabbiylar kuni”ga bag‘ishlangan tabrik nutqi. Toshkent, 2020

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi

Ona tili fani bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari.Toshkent, 2021.

https://kun.uz/uz/news/2022/10/08/

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni, 11.05.2022 yildagi PF-134-son9.

Новые подходы к обучению в начальных классах в условиях обновления содержания образования (infourok.ru)

Моисеенко О.А., Краснополова А.С. К вопросу об учебной игре как

интенсифицирующем средстве начального иноязычного образования // Современные

проблемы науки и образования. – 2018. – №

Азитова Г.Ш., Краснова М.Н. Oсобенности системы образования в китае //

Современные проблемы науки и образования. – 2017. – № 5. URL: https://scienceeducation.ru/ru/article/view?id=26953 (дата обращения: 06.02).

Сарачоглу З.К. Некоторые аспекты изменения содержания экологического

образования в начальных школах Турции // Современные проблемы науки и

образования. – 2015. – № 2-2.

Ona tili ta’limi mazmunidagi takomillashuv. Ma’rifat. 2022-yil 27-iyul. №29 (9406).

O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. Ta’lim to‘g‘risida. 23.09.2020 yildagi O‘RQ637-son.

O‘zbekiston Respublikasining "Ta'lim to‘g‘risida"gi qonuni. Barkamol avlod O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. -Toshkent, Sharq nashriyoti manbaa konserni, 1997.

Pedagogika / A.Q.Munavvarovning tahriri ostida.-T.:O'qituvchi,1996-200 b.

Mavlonova R., Vohidova N., Rahmonqulova N. Pedagogika nazariyasi va tarixi. - Toshkent, 2010.4. Abdullayeva Sh. Umumiy pedagogika. – Toshkent, 2021

Downloads

Published

2024-05-14

How to Cite

Toshkent Kimyo Xalqaro Unversiteti Samarqand filiali Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi, Shamsiyeva Munavvarbonu munavvarbonus@gmail.com Ilmiy rahbar: Zubaydova Nilufar. (2024). BOSHLANG‘ICH TA’LIM TIZIMIGA ZAMONAVIY YONDASHISH VA METODLAR QO’LLASH. ZAMONAVIY TA’LIMDA FAN VA INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(8), 104–115. Retrieved from http://zamtadqiqot.uz/index.php/zt/article/view/470